Análisis y clasificación de errores cometidos por alumnos de Secundaria en los procesos de sustitución formal, generalización y modelización en Álgebra.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
15/07/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio con alumnos de Educación Secundaria sobre tres procesos específicos del lenguaje algebraico: la sustitución formal, la generalización, y la modelización. A partir de las respuestas a un cuestionario previo, se realiza una clasificación de los errores cometidos y se analizan sus posibles orígenes. Finalmente, se formulan algunas consecuencias didácticas que se derivan de los resultados obtenidos. |
| Identificador |
p. 73-74 1887-3987 http://www.pna.es/Numeros2/pdf/Ruano2008PNA2(2)Analisis.pdf http://hdl.handle.net/11162/77572 468-06 EC R-1887 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
PNA. Granada, 2008, v. 2, n. 2, enero ; p. 61-74 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #álgebra #enseñanza secundaria #error #estudio de casos #solución de problemas |
| Tipo |
Artículo de revista |
