Armonizar el globo educativo : política mundial, rasgos culturales y los desafíos a la investigación educativa.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
14/07/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un repaso histórico de las políticas educativas a nivel internacional desde la segunda mital del siglo XX. PISA representa el más distinguido instrumento del proceso de armonización del globo educativo en una política educativa mundial. La idea de gobernación global está arraigada en una cultura específica, los instrumentos desarrollados corren el riesgo de afectar sólo a estructuras formales en otras culturas. Finalmente, se señalan qué desafíos esperan a la investigación en educación ante estos acontecimientos. |
| Identificador |
p. 13-14 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev132FIRINV1.pdf http://hdl.handle.net/11162/77546 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. Granada, 2009, v. 13, n. 2, mayo-agosto ; 14 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sistema educativo #Alemania #educación global #educación internacional #evaluación #política de la educación #OCDE |
| Tipo |
Artículo de revista |
