Contando historias.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
05/07/2010
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Resumo |
Trabajo presentado a: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre El objetivo principal es que el alumno sea capaz de contar historias del pasado. Para ello, la unidad se divide en tres apartados, con objetivos, actividades y tareas finales específicas. Se requiere que el alumno ya haya estudiado el Pretérito Imperfecto de Indicativo y posea un nivel básico-intermedio de conocimientos lingüísticos y culturales. Esta unidad didáctica fue desarrollada para un grupo de 10 alumnos, de nivel es A2-B1 (de acuerdo con el Marco Común Europeo). Algunas actividades se destinan a alumnos (jóvenes y adultos) brasileños, pero pueden ser fácilmente adaptadas a otras nacionalidades. El material que se presenta es suficiente para unas 15 horas de trabajo en clase. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/77520 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. especial, noviembre ; 30 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #gramática #lección #Brasil #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |