La eficacia pedagógica del vídeo para los estudiantes de nivel inicial y sus métodos de aplicación en clase.


Autoria(s): Noh, Eunchung
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

28/06/2010

Resumo

Título del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis'

Se investiga la eficacia que tiene el material de video cuando se usa en países no hispano-hablantes, y se consideran algunas maneras posibles de aplicación para las clases y algunas ideas para mejorarlos. En la Universidad Nacional de Seúl, los estudiantes de nivel inicial pueden asistir a las clases extra de laboratorio de español para mejorar su capacidad de hablar y de escucha. Se brinda a los estudiantes interesados la oportunidad de que puedan acercarse a la cultura hispánica a través de videos además de contar con la ayuda proveniente de los postgraduados, quienes los ayudan a entender aspectos difíciles de la gramática.

Identificador

p. 10-11

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2010_ESP_09_III%20CONGRESO%20FIAPE/Comunicaciones/2010_ESP_09_16Eunchungnoh.pdf?documentId=0901e72b80e7465f

http://hdl.handle.net/11162/77495

Congreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 3. Cádiz (España), 2009

1697-9346; NIPO 660-09-019-4

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. extraordinario, junio ; 11 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #tecnología de la educación #elaboración de medios de enseñanza #uso didáctico del ordenador #Corea R
Tipo

Artículo de revista