La formación de los maestros de español en los Estados Unidos en una época digital.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
23/06/2010
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| Resumo |
Título del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis' La inclusion de la tecnología en un programa para la formación de maestros de español requiere preparación, investigación, y trabajo considerable por parte de los profesores y de los candidatos. Los beneficios de integrar aplicaciones múltiples consolidan el repertorio de los candidatos salientes de la universidad para encontrar trabajos en las escuelas del siglo 2l. El éxito de un programa que integra la tecnología cae en las manos del maestro que entiende el contenido de su disciplina (el español), la pedagogía de la disciplina (lenguas), y el valor que la tecnología provee al integrar los dos. |
| Identificador |
p. 11-12 http://hdl.handle.net/11162/77473 Congreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 3. Cádiz (España), 2009 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. extraordinario, junio ; 12 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #formación de profesores #nuevas tecnologías #Estados Unidos |
| Tipo |
Artículo de revista |
