Literatura popular y literatura culta en educación infantil : acercamiento del niño al texto literario.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
09/03/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza la importancia que la literatura popular y la literatura culta tienen en el acercamiento del texto literario al niño en educación infantil. Se demuestra cómo la literatura de tradición oral ha influido tradicionalmente en la literatura culta y cómo mediante textos, ya sean de la literatura popular, ya sean de la literatura culta, el niño es capaz de captar su contenido y disfrutar de su belleza, de desarrollar sus habilidades comprensivas y expresivas, de enriquecer su enciclopedia cultural y de adquirir, en su caso, nuevos valores morales. Para ello se ofrece a maestros y maestras de educación infantil una propuesta metodológica para el acercamiento de los niños de este nivel a los textos literarios cultos y populares. |
Identificador |
p. 479-480 0210-9581 http://hdl.handle.net/11162/77270 M-3751-1958 EC R-450 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2009, n. 220, octubre-diciembre ; p. 467-480 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #literatura infantil y juvenil #didáctica #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |