El clasismo en la actual educación española.


Autoria(s): Quintana Cabanas, José María
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1968

12/06/2010

Resumo

Se aborda el problema de la existencia de la discriminación social en nuestros colegios, por la separación muy marcada entre las escuelas que acogen a alumnos de la alta burguesía, las que acogen a los hijos de la clase media y aquellas a las que acuden los hijos de los obreros, que son gratuitas. Este tipo de distinción en la educación e instrucción no es conveniente según todos los pedagogos y educadores, pero en España nuestras estructuras educativas y sociales favorecen e impiden, por el momento, la mezcla de clases sociales en un mismo centro educativo. Sin embargo, algunos colegios privados religiosos se plantean terminar ya con esta situación clasista y solicitan, para ello, subvenciones al Estado.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/77222

M. 57/1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1968, n. 195 ; p. 21-24

Direitos

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Palavras-Chave #sociología de la educación #discriminación social #enseñanza privada #escuela privada #España
Tipo

Artículo de revista