Las redes y el desarrollo profesional.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
09/03/2010
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Resumo |
Analiza el concepto de red en el entorno educativo, como construcción intencional con la que crear nuevo conocimiento a transferir en contextos de colaboración, facilitando la innovación, presentándose como motor de cambio y transformación. Se define Red y las ventajas de su aplicación en ámbitos pedagógicos. Establece y expone una tipología de las redes, la aplicación de las mismas al conocimiento y desarrollo profesional. Se incluye una guía de observación en el aula como herramienta de trabajo, así como un cuestionario sobre redes de aprendizaje entre centros, para el estudio de la medida en que se cumplen los requisitos contratados de buen funcionamiento de redes profesionales. |
Identificador |
p. VIII 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/77048 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Jornadas Internacionales sobre el Uso de las TIC en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Madrid, 2009, n. 5, septiembre-octubre ; p. I-VIII |
Direitos |
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Palavras-Chave | #innovación pedagógica #análisis de redes #aprendizaje profesional |
Tipo |
Artículo de revista |