Las redes y el desarrollo profesional.


Autoria(s): Campo Postigo, Alejandro; Grisaleña, Jesús
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

09/03/2010

Resumo

Analiza el concepto de red en el entorno educativo, como construcción intencional con la que crear nuevo conocimiento a transferir en contextos de colaboración, facilitando la innovación, presentándose como motor de cambio y transformación. Se define Red y las ventajas de su aplicación en ámbitos pedagógicos. Establece y expone una tipología de las redes, la aplicación de las mismas al conocimiento y desarrollo profesional. Se incluye una guía de observación en el aula como herramienta de trabajo, así como un cuestionario sobre redes de aprendizaje entre centros, para el estudio de la medida en que se cumplen los requisitos contratados de buen funcionamiento de redes profesionales.

Identificador

p. VIII

1134-0312

http://hdl.handle.net/11162/77048

BI-1177-2001

EC R-1608

Idioma(s)

spa

Relação

Jornadas Internacionales sobre el Uso de las TIC en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Madrid, 2009, n. 5, septiembre-octubre ; p. I-VIII

Direitos

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Palavras-Chave #innovación pedagógica #análisis de redes #aprendizaje profesional
Tipo

Artículo de revista