Planificación de un curso A1 para aprendices chinos : el análisis de necesidades previo y la fijación de objetivos.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
09/03/2010
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| Resumo |
Memoria de máster (Universidad Antonio de Nebrija, 2009). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación Se presenta el esquema de un curso general de español de nivel A1 exclusivo para aprendices chinos universitarios en España, considerando objetivos, contenidos y tipos de texto específicos a lo largo de 7 unidades temáticas. Este proyecto fue hecho en base a la investigación sobre las características y dificultades del aprendiz chino, el proceso de enseñanza-aprendizaje en China, además de los resultados de cuestionarios aplicados a 14 estudiantes chinos entorno a sus necesidades y estrategias de comunicación y aprendizaje. El diseño del curso se encuentra enmarcado dentro del enfoque comunicativo y considera el desarrollo de competencias a través de la concienciación e incentivo del uso de estrategias de aprendizaje y comunicación. |
| Identificador |
p. 112-116 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/76992 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. 11, primer semestre ; 167 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #estrategia de aprendizaje #lengua china #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
