Datos para la historia de la UNESCO : XXII.


Autoria(s): Valderrama Martínez, Fernando
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1984

18/08/2009

Resumo

Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

En este capítulo de repaso a la historia de la Unesco, se revisa el Programa de los años cincuenta, concretando en las iniciativas que se desarrollaron en torno a 1952. En cuanto a materia de Educación, destacaron los programas en torno a la educación fundamental, ya que el analfabetismo estaba muy extendido y se actuó con los medios de comunicación como difusores de cultura y educación. Por otro lado, en cuanto a las ciencias y la investigación científica, se estableció un Comité Permanente para coordinar los programas. Se dio un impulso a las artes y a las letras en el programa del sector de cultura. Se organizó un seminario sobre artes plásticas y una reunión sobre música. Se continuaron los estudios sobre el papel que ocupa el teatro en la educación de la juventud y de los adultos. Continuaron los estudios en el sector de las ciencias sociales y la publicación de los resultados de los mismos. En ese tiempo se adhirió Nicaragua y se retiraron tanto Polonia como Hungría de los países miembros de la Unesco. Cambió su Consejo Ejecutivo, incluso su Director General, pasando a ser de manera interina John W. Taylor.

Identificador

0210-0517

http://hdl.handle.net/11162/76738

BM R-43

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO. Madrid, 1984, n. 37 ; p. 39-47

Direitos

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Palavras-Chave #UNESCO #historia de la educación #estructura administrativa #política de la educación
Tipo

Artículo de revista