Estilos de enseñanza predominantes en los alumnos de los centros de formación del profesorado de la provincia de Pontevedra.


Autoria(s): González Peiteado, Margarita
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

09/03/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se conceptualizan y describen las diferencias en los estilos de enseñanza de los estudiantes de los centros de formación del profesorado. Se identifican un estilo tradicional y otro progresista, individualizador, creativo y participativo. A continuación, se exploran las relaciones existentes entre los estilos de enseñanza de los futuros docentes y las variables que los afectan, como el sexo y la especialidad. Por último, los datos obtenidos son procesados utilizando un paquete estadístico específico para ciencias sociales.

Identificador

p. 245

1130-8656

http://hdl.handle.net/11162/76737

C-421-1991

EC R-1547

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2009, n. 19 ; p. 237-245

Direitos

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Palavras-Chave #estilo de enseñanza #formación de profesores #rol del profesor #Galicia
Tipo

Artículo de revista