Estilos de enseñanza predominantes en los alumnos de los centros de formación del profesorado de la provincia de Pontevedra.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
09/03/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se conceptualizan y describen las diferencias en los estilos de enseñanza de los estudiantes de los centros de formación del profesorado. Se identifican un estilo tradicional y otro progresista, individualizador, creativo y participativo. A continuación, se exploran las relaciones existentes entre los estilos de enseñanza de los futuros docentes y las variables que los afectan, como el sexo y la especialidad. Por último, los datos obtenidos son procesados utilizando un paquete estadístico específico para ciencias sociales. |
Identificador |
p. 245 1130-8656 http://hdl.handle.net/11162/76737 C-421-1991 EC R-1547 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2009, n. 19 ; p. 237-245 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estilo de enseñanza #formación de profesores #rol del profesor #Galicia |
Tipo |
Artículo de revista |