O estatuto da leitura e da escrita na formação de professores : reminiscências memoriais da experiência docente. 'El estatuto de la lectura y la escritura en la formación de profesores : reminiscencias memorables de la experiencia docente'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
09/03/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan la lectura y escritura como procesos capaces de evolucionar a lo largo de la historia, permaneciendo actualmente influenciados por el mundo de la imagen y lo visual, en detrimento del mundo de la palabra. Revisa las experiencias más significativas realizadas en los últimos años, a partir del ejercicio de leer y escribir, en diferentes campos curriculares, con estudiantes en cursos de formación de profesores. Se evalúa su pertinencia en un marco educativo que fomenta la lectura y escritura como herramientas de producción de conocimiento. |
| Identificador |
p. 234-235 1130-8656 http://hdl.handle.net/11162/76726 C-421-1991 EC R-1547 |
| Idioma(s) |
por |
| Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2009, n. 19 ; p. 225-235 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #escritura #formación de profesores #historia de la educación #conocimiento |
| Tipo |
Artículo de revista |
