¿Existe la escuela rural?


Autoria(s): Murillo García, José Luis
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

19/04/2010

Resumo

La escuela rural es está transformando debido a los cambios socioeconómicos y culturales producidos en la sociedad. Por ello se analizan las principales modificaciones que conforman y apuntan a un modelo diferente de escuela: la transformación, más o menos progresiva según los territorios, hacia un medio rural basado en una economía de servicios y hacia una agricultura y ganadería tecnificadas; el fenómeno de la inmigración en el mundo rural; la sociedad de información y la comunicación surgida de Internet y de las nuevas tecnologías; y, por último, la nueva estructura de los centros y la situación del profesorado.

Identificador

1130-4979

http://aulalibremrp.org/IMG/pdf/AULA_LIBRE_No_85.pdf

http://hdl.handle.net/11162/76681

HU-21-1986

EC R-1526

Idioma(s)

spa

Relação

Aula libre. Zaragoza, 2007, n. 85, mayo ; p. 6-8

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #escuela rural #cambio social #desarrollo social #zona rural
Tipo

Artículo de revista