Los procesos de convergencia de la educación en el contexto de la sociedad red.


Autoria(s): Álvarez Castillo, José Luis
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

13/04/2010

Resumo

Monográfico con el título: 'Nuevos retos en la enseñanza superior'

Las infraestructuras tecnológicas, redes de ordenadores y comunicaciones móviles se encuentran en la base de nuevos hábitos socioculturales y económicos que configuran la nueva sociedad de la información y explican la tendencia globalizadora actual y el cambio de modelo social basado en el desarrollo tecnológico. En relación a estos términos se define el concepto de 'sociedad red' como una sociedad con un funcionamiento similar a las redes informáticas. Todos estos conceptos afectan al proceso de convergencia que se desarrolla en la educación. Se presta especial atención a los principios y tendencias en la enseñanza, la organización de la distribución de responsabilidades y los objetivos propios de la educación. Por último se presenta una ejemplificación de un proceso de convergencia: el Espacio Europeo de Educación Superior.

Identificador

p. 22-24

0034-9461

http://hdl.handle.net/11162/76581

M-6020-1958

EC R-337

Idioma(s)

spa

Relação

Revista española de pedagogía. Madrid, 2007, año LXV, n. 236, enero-abril ; p. 5-25

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Palavras-Chave #convergencia de sistemas educativos #educación global #nuevas tecnologías #red de información #sociología de la educación #tecnología de la educación #cambio cultural
Tipo

Artículo de revista