El turilingüismo en España : actitudes y preferencias de los estudiantes alemanes de ELE.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
24/02/2010
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| Resumo |
Memoria de Máster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (MEELE) (Universidad Antonio de Nebrija, 2005). Resumen basado en el de la publicación Se analizan las actitudes y preferencias de los estudiantes alemanes de ELE (español como lengua extranjera) a la hora de elegir un curso de español en España. Se proponen mejoras sobre las ofertas existentes del español como producto lingüístico, en base a los datos obtenidos de las herramientas de análisis utilizadas: un cuestionario; y entrevistas realizadas a un grupo de estudiantes alemanes de ELE. Se analiza la presencia de la lengua española en el sistema educativo de Alemania y del turismo alemán en España, y, de ahí surge la propuesta de un nuevo término, turilingüismo, definido como el campo que desarrolla la relación entre el estudio de una lengua y su potencial económico para atraer el turismo. El término aglutina los tres factores más relevantes del fenómeno: el lingüístico; el turístico; y por consiguiente, el económico. |
| Identificador |
p. 79-83 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/76579 NIPO 660-09-017-3 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2008, n. 9, primer semestre ; 130 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #enseñanza de lenguas #Alemania #actitud del alumno #turismo #cuestionario #educación de adultos |
| Tipo |
Artículo de revista |
