Contenidos socioculturales en la clase de español.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
17/02/2010
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Resumo |
Memoria de máster (Universidad de León - FUNIBER, 2007). Incluye apéndices. Resumen basado en el de la publicación Se reflexiona sobre la relevancia de los contenidos culturales como parte inherente del aula de idiomas. De nada sirve el dominio de una lengua si se desconocen registros, reglas no escritas y alternativas para expresarse acertadamente según la situación. Siempre es opción del aprendiz el aceptar o no adecuarse a ese nuevo entramado cultural, pero es misión del profesor de idiomas el brindarle las herramientas para que lo conozca, investigue y decida. Por supuesto, esto lleva a diversas consideraciones sobre la convivencia entre culturas y la aceptación de diferentes valores y creencias. |
Identificador |
p. 71-75 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/76536 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2007, n. 8, segundo semestre ; 91 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #educación inter-cultural #integración cultural |
Tipo |
Artículo de revista |