La poesía como recurso.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
16/02/2010
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Resumo |
Título del congreso : La literatura en el aula de ELE. Resumen basado en el de la publicación Actividad práctica para desarrollar la función lúdica de la lengua, fomentar la reflexión lingüística y la producción de hipótesis gramaticalmente correctas, fomentar las cuatro destrezas, sobre todo la expresión escrita, de forma re-creativa, fomentar el trabajo en grupo. Programada para 50 minutos. Dinámica en parejas, grupos e individual. |
Identificador |
p. 8 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/76502 Encuentro práctico de ELE. 2. Nápoles, 2005 NIPO 660-09-017-3 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2005, número especial, junio ; 8 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #lectura #lengua española #poesía #comprensión del texto #creatividad #gramática |
Tipo |
Artículo de revista |