Los instrumentos fósiles para la transmisión del conocimiento : educación literaria frente a la contraeducación audiovisual.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el del autor Se plantea el tema de la comunicación y su valor educativo. En el caso de la lectura, se incita a procesos de reflexión que exigen un esfuerzo de la mente, en el caso audiovisual, el espectador se enfrenta a un tipo de comunicación sin descanso ni pautas que permitan la reflexión. El poder de la comunicación audiovisual, incide fuertemente en la educación actual, lo que exige cambios en la concepción de la enseñanza y en las funciones del profesor. |
| Identificador |
p. 156 http://hdl.handle.net/11162/76482 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 2001, n. Extraordinario; p. 157-167 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #tecnología de los medios de comunicación #medios audiovisuales #método audiovisual #método multimedia #lectura #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
