Cuerpo y movimiento.


Autoria(s): Fernández, Ana
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

15/02/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se reflexiona acerca de las actitudes del adulto para poder permitir que el cuerpo de un niño (menor de 7 años) recupere el protagonismo en la educación infantil. Se recomienda que el adulto permita el movimiento del niño y permanezca menos activo y observador.

Identificador

1130-6084

http://hdl.handle.net/11162/76481

B-1944-1990

EC R-1561

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2009, n. 118, noviembre-diciembre ; p. 5-9

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación preescolar #movimiento #confianza #creatividad #niño de primera infancia
Tipo

Artículo de revista