Actividades para la formaci??n de profesionales reflexivos en la acci??n : una propuesta de desarrollo de competencias desde los cr??ditos pr??cticos en los estudios de Maestro de Educaci??n Especial
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
10/02/2010
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Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: la formaci??n del profesorado y la acci??n docente: diferentes miradas. Resumen basado en el de la publicaci??n Presenta una actividad para la formaci??n del profesorado en centros de Educaci??n Infantil y Primaria. ??sta servir?? de campo de aprendizaje a lo largo de segundo y tercer curso de Magisterio, y est?? relacionada con la adquisici??n de conocimiento te??rico. Se reclama a los estudiantes que, adem??s de la observaci??n de los profesionales expertos, sean tambi??n docentes dise??ando y llevando a t??rmino con alumnos de seis a doce a??os distintas experiencias, que posteriormente deber??n analizar y evaluar a partir de distintas estrategias. |
Identificador |
p. 82-83 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1248478507.pdf http://hdl.handle.net/11162/76457 VA-369-1999 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2009, v. 12-2, n. 29, agosto ; p. 73-83 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formaci??n de profesores #ense??anza primaria #destrezas b??sicas #profesor de educaci??n especial |
Tipo |
Art??culo de revista |