Luces y sombras de la función docente desde la mirada del profesorado.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
10/02/2010
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Resumo |
Monográfico con el título: la formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas Presenta un debate educativo para revisar la situación de la comunidad educativa en la que participen todos los agentes de la comunidad educativa asumiendo el rol que le corresponde dentro del proyecto ético de la sociedad. Se abordan cuestiones como el desánimo del profesorado, su crisis de autoridad, la propia crisis presente en la formación del profesorado, y la satisfacción profesional y valoración social de éste. |
Identificador |
p. 36-37 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1248477521.pdf http://hdl.handle.net/11162/76453 VA-369-1999 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2009, v. 12-2, n. 29, agosto ; p. 19-37 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #rol del profesor #relación escuela-comunidad #relación padres-escuela #valor #profesión docente |
Tipo |
Artículo de revista |