La competencia de emprender.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
09/02/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'La transición a la vida activa' Se defiende una idea de la educación que consiste en instrucción más formación del carácter, que va desde la psicología hasta la ética. Se exponen las distintas definiciones de la competencia de emprender, que provienen de los informes de la OCDE y de la Unión Europea, y que explicita la Ley Orgánica de Educación. Se muestran las iniciativas didácticas que se están llevando a cabo en España y en otros países. Se ofrece una visión de esta nueva pedagogía por competencias, considerando que toda educación es para la acción y que esta acción debe ser creadora, dedicada a la inteligencia. |
| Identificador |
p. 70-71 0034-8082 0034-592X (electrónico) http://www.revistaeducacion.educacion.es/re351/re351_03.pdf http://hdl.handle.net/11162/76429 M-57-1958 NIPO 176-99-001-4 NIPO 660-09-012-6 (electrónico) EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 2010, n. 351, enero-abril ; p. 49-71 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #habilidad #creatividad #transición a la vida profesional #educación moral #carácter #empresa |
| Tipo |
Artículo de revista |
