Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo : algunas notas e hipótesis de trabajo.


Autoria(s): Tedesco, Juan Carlos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el del autor

Se analizan las nuevas modalidades de funcionamiento de las instituciones de socialización, particularmente la familia, los medios de comunicación y la escuela. Se postula la hipótesis de la escasa vocación hegemónica del nuevo capitalismo y presenta los desafíos de la educación a partir de la idea según la cual la función de la escuela consiste en formar los marcos de referencia del sujeto para enfrentar los cambios permanentes a los cuales nos somete la producción cultural del nuevo capitalismo.

Identificador

Bibliografía a pie de página

http://hdl.handle.net/11162/76426

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2001, n. Extraordinario; p. 91-99

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #capitalismo #educación #condiciones económicas #cambio social
Tipo

Artículo de revista