El psicodrama como técnica educativa : compartiendo la experiencia.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1991
09/02/2010
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Resumo |
Ofrece un método de introducción de las técnicas del psicodrama, mediante talleres, en el curriculum y formación de las enseñanzas de pedagogía y maestría de la Universidad de Santiago de Compostela, así como un análisis de las repercusiones profesionales y personales que produce en los alumnos, como experiencia innovadora. Primeramente, se exponen los objetivos propuestos en los talleres y un resumen del proceso grupal llevado a cabo en los mismos. Se incluyen el cuestionario y el desarrollo de la valoración de la experiencia una vez realizada. Por último, se aportan las conclusiones que sintetizan el trabajo realizado. |
Identificador |
p. 59-60 1130-8656 http://hdl.handle.net/11162/76410 C-424-1991 EC R-1547 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 1991, n. 0 ; p. 49-60 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #psicodrama #taller de formación #programa de estudios #universidad #profesión docente |
Tipo |
Artículo de revista |