Maneras de desarrollar la autonomía de aprendizaje dentro del aula de ELE.


Autoria(s): Ezquerra Pineda, Aitor
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

08/02/2010

Resumo

Memoria de máster (Universidad de León - FUNIBER, 2006). Resumen basado en el de la publicación. Anexo: práctica didáctica sobre cine español

Se profundiza en el significado del término 'autonomía de aprendizaje' y se reflexiona y extraen conclusiones sobre las diferentes maneras de propiciar su fomento dentro de la clase de E-LE. Se analizan, desde el punto de vista de su incidencia en el desarrollo de la autonomía de aprendizaje, una serie de actividades, materiales y herramientas que se utilizaron en cuatro cursos de español de nivel B2 impartidos en la Universidad de Georgia entre enero y mayo de 2006. Mediante la revisión de un cuestionario llevado a cabo en abril de ese mismo año. Se observan y valoran las actitudes de los estudiantes que lo completaron hacia el proceso de aprendizaje autónomo y su percepción sobre la utilidad de los materiales y actividades usados en clase para su fomento.

Identificador

p. 57-59

1697-9346

http://hdl.handle.net/11162/76391

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2007, n. 7, primer semestre ; 93 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #estrategia de aprendizaje #autoaprendizaje #Estados Unidos
Tipo

Artículo de revista