Integración educativa de estudiantes con discapacidade motórica : dous estudios de caso. 'Integración educativa de los estudiantes con discapacidad motórica : dos estudios de casos'.


Autoria(s): Ojea Rúa, Manuel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1998

02/02/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se exponen dos estudios de caso sobre las formas de integración educativa de dos estudiantes diagnosticados de parálisis cerebral en sendos centros educativos regulares. Con la descripción e interpretación de sus datos pretende ahondar en los procesos de inclusión educativa, así como animar a la reflexión sobre su dinámica en la búsqueda de modelos educativos que combinen la atención a las necesidad individuales con la creación del ambiente necesario para garantizar una verdadera atención a la diversidad.

Identificador

p. 21-25

0212-5943

http://hdl.handle.net/11162/76320

VG-197-1983

EC R-1020

Idioma(s)

glg

Relação

Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 1998, n. 27, diciembre ; p. 4-25

Direitos

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Palavras-Chave #estudio de casos #integración escolar #parálisis cerebral
Tipo

Artículo de revista