Calidade da primeira interacción social e desenvolvemento dos nenos cegos. 'Calidad de la primera interacción social y el desarrollo de los niños ciegos'.


Autoria(s): Pérez Pereira, Miguel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1997

02/02/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se expone el desarrollo social y las primeras formas de comunicación que se establecen entre los niños y sus madres durante el primer año de vida, así como los efectos que la carencia de visión puede tener en ese proceso. Se describen también las formas que los niños ciegos y sus madres y padres tienen para compensar las dificultades que la carencia de información visual supone para el buen desarrollo de esos procesos, y los aspectos idiosincráticos del comportamiento social y comunicativo de los niños ciegos. Finalmente, se hacen algunas consideraciones sobre la importancia que se le debe prestar a la primera interacción social en los programas de intervención temprana.

Identificador

p. 49-53

0212-5943

http://hdl.handle.net/11162/76318

VG-197-1983

EC R-1020

Idioma(s)

glg

Relação

Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 1997, n. 24, junio ; p. 37-53

Direitos

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Palavras-Chave #niño de primera infancia #ciego #desarrollo social #interacción social
Tipo

Artículo de revista