Analizar sentimientos en una película requiere vocabulario.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Se observa que hay pobreza de vocabulario para expresar lo afectivo, para percibirlo y discriminarlo. Se han creado algunas fichas de apoyo que se van modificando según la edad y necesidades de los que visionan las películas. Se resalta la importancia de crear mensajes cinematográficos. |
| Identificador |
p. 17 http://hdl.handle.net/11162/76293 EC R-1662 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar hoy. Madrid, 2001, n. 79; p. 17 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #sentimiento #film #vocabulario #educación por el cine |
| Tipo |
Artículo de revista |
