Un corpus oral en línea como recurso didáctico


Autoria(s): Danbolt Drange, Eli-Marie
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

Resumo

Título del congreso: Multiculturalidad y norma policéntrica: aplicaciones en el aula de ELE

Se presenta el corpus COLA (Corpus Oral de Lenguaje Adolescente), un corpus oral de lenguaje adolescente en línea, desarrollado en el Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Bergen, Noruega, bajo la dirección de la Dra. Annette Myre Jrgensen. Es un corpus de conversaciones informales orales de jóvenes que recopila en una base de datos conversaciones de lengua hablada informal de jóvenes de las principales capitales hispanohablantes. Consiste, principalmente, en grabaciones de conversaciones informales entre jóvenes. Gran parte de las conversaciones se han grabado en la escuela, en clase y en el recreo; también hay conversaciones grabadas en la calle, en parques u otros lugares de reunión de jóvenes, y en las casas de los informantes. Después de grabar las conversaciones, éstas fueron trasladadas a un formato digital y transcritas con el programa Transcriber. En primer lugar el corpus sirve para comprobar cómo se habla en una situación informal. Como el corpus es de conversaciones orales juveniles, se puede estudiar las palabras y expresiones típicas del lenguaje juvenil, incluyendo palabras malsonantes. Además se puede ver y escuchar cómo hablan los jóvenes de Madrid o de Santiago de Chile. Uno de los objetivos del plan de estudios de lengua extranjera en Noruega, es obtener competencia comunicativa y poder comunicarse también en situaciones espontáneas.

Identificador

1697-9346

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2009_ESP_09_II%20Congreso%20Anpe/Comunicaciones/2009_ESP_09_03Drange.pdf?documentId=0901e72b80e6f217

http://hdl.handle.net/11162/76217

Congreso Nacional de ANPEnorge. 2. Bergen, 2008

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2009, número especial ; 11 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #medios de enseñanza #nuevas tecnologías #conversación
Tipo

Ponencia