¿Qué querés con ese loro? o cómo tener en cuenta las variedades lingüísticas en la clase de E-LE
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
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Resumo |
Título del congreso: Multiculturalidad y norma policéntrica: aplicaciones en el aula de ELE Se hacen una serie de reflexiones en torno a la norma policéntrica del español en el contexto de ELE. Cómo tratar en la práctica las variedades lingüísticas del español y cómo presentar estos temas a los estudiantes de una manera práctica. La letra de '¿Qué querés con ese loro?', tango interpretado por el grupo argentino La Chicana, es el punto de partida para exponer un modelo práctico que examina, en el marco de ELE, el significado de norma policéntrica y propone un análisis de las variedades lingüísticas del español, tanto las originadas por la geografía como las motivadas por el grupo social y la situación comunicativa.. |
Identificador |
1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/76212 Congreso Nacional de ANPEnorge. 2. Bergen, 2008 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2009, número especial ; 11 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras |
Tipo |
Ponencia |