Género, cultura emprendedora y educación : un estudio descriptivo.


Autoria(s): Martínez Rodríguez, Francisco Miguel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

Resumo

Se analiza la 'actitud emprendedora' de los jóvenes usuarios de Escuelas Taller y Casas de Oficios en Andalucía, desde una perspectiva de género, centrándose en las 'expectativas y preferencias de desarrollo profesional' de estos jóvenes. Uno de los hallazgos más significativos es que los hombres presentan una mayor predisposición hacia el autoempleo que las mujeres encuestadas y que, además, se consideran más capacitados que ellas para desarrollar un proyecto emprendedor. Ello pone de manifiesto la necesidad de llevar a cabo acciones educativas orientadas a aumentar el espíritu emprendedor entre las mujeres, como estrategia de desarrollo personal y profesional en la lucha por una igualdad de oportunidades real.

Identificador

p. 78-79

0210-9581

http://hdl.handle.net/11162/76170

M-3751-1958

EC R-450

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2009, n. 217, enero-marzo ; p. 59-79

Direitos

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Palavras-Chave #sexo femenino #igualdad de oportunidades #mercado laboral #trabajador autónomo #desarrollo profesional #educación #Andalucía
Tipo

Artículo de revista