Metodología de los contenidos transversales.


Autoria(s): Pino Juste, Margarita Rosa
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1995

04/11/2009

Resumo

Se presenta una metodología introductoria de los contenidos transversales del curriculum escolar en las actividades diarias que se realizan en el aula. Se aborda la manera de involucrar todas las áreas en el desarrollo curricular de dichos contenidos incidiendo en la transversalidad como metodología interdisciplinar. Se incluye un ejemplo analizando las necesidades del profesorado que trabaja en equipo dicha metodología y el uso del entorno del centro de actividad docente para la dinamización cuantitativa y cualitativa de los procesos enseñanza-aprendizaje.

Identificador

p. 17-18

1130-8656

http://hdl.handle.net/11162/76066

C-424-1991

EC R-1547

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación educativa. Santiago de Compostela, 1995, n. 5 ; p. 11-18

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Palavras-Chave #tema transversal #programa de estudios #método de enseñanza #trabajo en equipo
Tipo

Artículo de revista