Cognición y emoción : el derecho a la experiencia a través del arte.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
03/11/2009
|
|---|---|
| Resumo |
Se reivindica el papel del arte y la creatividad como medio para lograr una educación para la vida que recoja la complejidad del ser humano y de sus relaciones con los demás. Se aborda el concepto de creación y su necesidad de inclusión en la educación general. |
| Identificador |
p. 232 1577-0338 http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos/91.pdf http://hdl.handle.net/11162/76065 M-44757-2008 EC R-1818 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2008, n. 31 ; p. 221-232 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #creatividad #desarrollo afectivo #educación social #arte |
| Tipo |
Artículo de revista |
