Edublogs : un enfoque globalizador de las competencias básicas en el currículo de lengua extranjera.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
03/11/2009
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| Resumo |
Resumen basado del de la publicación Se analiza el uso de los weblogs con fines educativos como una herramienta para implantar las nuevas tecnologías en el aula de lengua extranjera. El objetivo principal es demostrar que estos blogs no sólo son una herramienta de apoyo imprescindible en el proceso de enseñanza-aprendizaje, sino que además, desde un enfoque globalizador, se convierten en un elemento clave para la concreción de las competencias básicas. |
| Identificador |
p. 134-137 1577-0338 http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos/86.pdf http://hdl.handle.net/11162/76059 M-44757-2008 EC R-1818 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2008, n. 31 ; p. 117-137 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #medios de enseñanza #aprendizaje de lenguas #uso didáctico del ordenador #hipertexto |
| Tipo |
Artículo de revista |
