Diseño y aplicación del modelo comprensivo de los deportes en el floorbal como instrumento de formación del profesorado.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
03/11/2009
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una experiencia y las reflexiones de un grupo de maestros y profesores del área de Educación Física de Educación Primaria y Secundaria, en diferentes Instituciones educativas de Castilla-La Mancha y de la Universidad de Castilla-la Mancha sobre planteamientos alternativos de iniciación deportiva. Mediante un seminario de investigación-acción se elabora un diseño de juegos modificados que es aplicable para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del floorball y los deportes de invasión. |
| Identificador |
p. 112-115 1577-0338 http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos/85.pdf http://hdl.handle.net/11162/76058 M-44757-2008 EC R-1818 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2008, n. 31 ; p. 93-115 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación física #deporte #formación de profesores #didáctica #investigación acción |
| Tipo |
Artículo de revista |
