La escuela en el proceso de socialización.


Autoria(s): García Túnez, Pablo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

03/11/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se plantea el proceso de socialización como un aspecto del desarrollo social del individuo. Lo individual y lo social forman un todo indivisible, por eso, aunque la socialización se entiende en muchos casos exclusivamente como un proceso de culturización, se expone que este proceso no es más que un aspecto del desarrollo global del individuo, en el ámbito de su desarrollo social. Se analizan los papeles de la escuela y del profesor como agentes socializadores en la educación infantil.

Identificador

p. 17

1130-6084

http://hdl.handle.net/11162/76048

B-1944-1990

EC R-1561

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2009, n. 117, septiembre-octubre ; p. 10-17

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Palavras-Chave #educación preescolar #socialización #educación social #desarrollo social
Tipo

Artículo de revista