Fuentes para la transmisión de la historia moderna.


Autoria(s): Sierra Macarrón, Leonor
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

27/10/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analizan las fuentes documentales producidas cuando a lo largo de la Edad Moderna comienza un crecimiento constante de individuos de las clases subalternas que acceden a la lectura y la escritura, y comerciantes, artesanos y en ocasiones, campesinos comienzan a redactar sus propios textos. Estos documentos constituyen un valioso recurso para conocer mejor las características de los estamentos sociales no privilegiados del período moderno. También se observan manifestaciones artísticas que contribuyen a interpretar y transmitir la intrahistoria con rigor y veracidad, tales como la obra pictórica de Diego Velázquez, la novela picaresca, el Quijote, o la poesía de Francisco de Quevedo.

Identificador

p. 33-34

1576-5199

http://hdl.handle.net/11162/76013

B-4384-1999

EC R-1886

Idioma(s)

spa

Relação

Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. Madrid, 2008, segunda etapa, n. 19, octubre ; p. 23-34

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Palavras-Chave #fuentes de información #historia moderna #clase baja #clase media #acceso a la educación #lectura #escritura #desarrollo cultural #creación artística #pintura #literatura
Tipo

Artículo de revista