Fuentes para la transmisión de la historia moderna.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
27/10/2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan las fuentes documentales producidas cuando a lo largo de la Edad Moderna comienza un crecimiento constante de individuos de las clases subalternas que acceden a la lectura y la escritura, y comerciantes, artesanos y en ocasiones, campesinos comienzan a redactar sus propios textos. Estos documentos constituyen un valioso recurso para conocer mejor las características de los estamentos sociales no privilegiados del período moderno. También se observan manifestaciones artísticas que contribuyen a interpretar y transmitir la intrahistoria con rigor y veracidad, tales como la obra pictórica de Diego Velázquez, la novela picaresca, el Quijote, o la poesía de Francisco de Quevedo. |
Identificador |
p. 33-34 1576-5199 http://hdl.handle.net/11162/76013 B-4384-1999 EC R-1886 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. Madrid, 2008, segunda etapa, n. 19, octubre ; p. 23-34 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #fuentes de información #historia moderna #clase baja #clase media #acceso a la educación #lectura #escritura #desarrollo cultural #creación artística #pintura #literatura |
Tipo |
Artículo de revista |