El cortometraje como recurso didáctico en niveles iniciales (A1-A2) de LE-L2.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
11/12/2009
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se reflexiona de manera teórica y práctica sobre las posibilidades que ofrece el uso del cortometraje cinematográfico entre los estudiantes de niveles iniciales de español (A1 y A2). Para ello, se parte de una exposición teórica que analiza las ventajas de este tipo de material fílmico en la clase de ELE, así como los criterios de selección y modos de explotación didáctica que se pueden aplicar a estos niveles; en una segunda parte se ofrece un ejemplo de este tipo de trabajo en clase utilizando el cortometraje '7.35 de la mañana' de Nacho Vigalondo. |
| Identificador |
p. 18 1571-4667 http://hdl.handle.net/11162/75968 NIPO 660-09-019-4 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2009, n. 17, octubre ; 19 p. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #film #medios audiovisuales |
| Tipo |
Artículo de revista |
