Las necesidades de Chile en el campo de la educación parvularia y la formación a nivel de magister en la especialidad.


Autoria(s): Peralta Espinosa, María Victoria
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1997

27/10/2009

Resumo

Monográfico con el título: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado. Comunicación presentada en el VIII Congreso de Formación del Profesorado en Ávila, 5, 6, y 7 de junio de 1996

Se presentan las líneas maestras de un proyecto de formación de profesores para la etapa de educación infantil, sus fundamentos, objetivos, contenidos y características generales del plan de estudios. Este proyecto se inició en Chile en 1994, y posteriormente en otros países de Iberoamérica por la necesidad de aumentar y mejorar la calidad docente desde un programa de maestría en educación parvularia.

Identificador

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224195297.pdf

http://hdl.handle.net/11162/75934

Formación del profesorado. 8. Ávila, 1996

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 1997, v. 0-1, n. 0, agosto

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #planificación educativa #educación de la primera infancia
Tipo

Artículo de revista