Hábitos de estudio y trabajo intelectual en alumnos de magisterio.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
02/10/2009
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| Resumo |
Monográfico con el título: Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado. Resumen basado en el de la publicación. Comunicación presentada en el VIII Congreso de Formación del Profesorado en Ávila, 5, 6, y 7 de junio de 1996 Se presenta una investigación con el objetivo de conocer los hábitos de estudio y trabajo intelectual de los alumnos de Magisterio, asistencia a clase, sus carencias o estrategias de trabajo. Se utilizó un cuestionario que recogía proposiciones correspondientes a 7 dimensiones: datos generales y académicos, condiciones de vida, hábitos de estudio y trabajo intelectual, criterios para la elección de la carrera, satisfacción con los estudios que desarrollan, expectativas y, por último, conocimiento y participación. Esta comunicación desarrolla la Dimensión C, correspondiente a los hábitos de estudio y trabajo intelectual. El tratamiento informático que se ha utilizado ha sido el análisis descriptivo a través del programa BMDP. |
| Identificador |
p. 7 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224193784.pdf http://hdl.handle.net/11162/75855 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 1997, v. 0-1, n. 0, agosto |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #hábito de aprendizaje #estudiante para profesor #trabajo intelectual |
| Tipo |
Artículo de revista |
