A actividade menos estructurada nos procesos de integración escolar. 'La actividad menos estructurada en los procesos de integración escolar'.


Autoria(s): Puigdellívol Aguadé, Ignasi
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2003

22/09/2009

Resumo

Reflexiona sobre la importancia de las actividades menos estructuradas en el éxito de los procesos de integración. Realiza este análisis por la influencia de actividades en el nivel de integración del alumno en la clase a la que pertenece y por la escasa atención que en numerosas situaciones se le da a este tipo de actividades; con el fin de revisar postulados tradicionales y ofrecer propuestas.

Identificador

p. 116

0212-5943

http://hdl.handle.net/11162/75792

VG-197-1983

EC R-1020

Idioma(s)

glg

Relação

Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 2003, n. 33-34, septiembre ; p. 111-116

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Palavras-Chave #actividades fuera de programa #integración escolar #innovación pedagógica
Tipo

Artículo de revista