O estudo de caso como método de investigación en educación especial : exemplificación nun caso de parálise cerebral con plurideficiencia. 'El estudio de un caso como método de investigación en educación especial : ejemplo de un caso de parálisis cerebral con plurideficiencia'.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
07/09/2009
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Tiene como objetivo profundizar en una minusvalía concreta como la parálisis cerebral, dentro de la educación especial. Se centra en el caso concreto de un niño con parálisis cerebral o plurideficiente gravemente afectado. Comienza con una introducción, identificación y racionalización del caso, se realiza una exposición del mismo teniendo en cuenta el contexto social y familiar del sujeto, y las perspectivas de futuro de este. |
Identificador |
p. 86-87 0212-5943 http://hdl.handle.net/11162/75716 VG-197-1983 EC R-1020 |
Idioma(s) |
glg |
Relação |
Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 2006, n. 36-37, febrero ; p. 55-88 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #niño #parálisis cerebral #estudio de casos #educación especial |
Tipo |
Artículo de revista |