De la constitución moral de la sociedad a la educación moral según Durkheim.


Autoria(s): Rodríguez Sedano, Alfredo; Aguilera, Juan Carlos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

04/09/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se sintetiza el pensamiento del sociólogo Émile Durkheim respecto a la constitución moral de la sociedad y la educación moral. Durkheim aborda el suicidio y otros hechos anómicos como moralista, como científico reformador social y como educador ciudadano. Se resaltan tres aspectos que incluyen las ideas de Durkheim: la moralidad; la sociología como ciencia reformista, con atención a las patologías; y la educación moral con orientación laica y a la ciudadanía.

Identificador

p. 333-334

0034-9461

http://hdl.handle.net/11162/75697

M-6020-1958

EC R-337

Idioma(s)

spa

Relação

Revista española de pedagogía. Madrid, 2009, año LXVII, n. 243, mayo-agosto ; p. 319-335

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #sociedad #educación moral #suicidio #sociología #educación
Tipo

Artículo de revista