La evolución del material escolar a través de los manuales de Pedagogía (1875-1936).
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
04/09/2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analizan las diferentes concepciones y tipologías de recursos didácticos, que los formadores de maestros proponían a los futuros docentes durante el periodo de la restauración. Se ha utilizado como fuentes básicas para la historia del material escolar una muestra representativa de manuales de Pedagogía que sirvieron de textos en los centros normalistas españoles. |
Identificador |
p. 294-297 0034-9461 http://hdl.handle.net/11162/75695 M-6020-1958 EC R-337 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista española de pedagogía. Madrid, 2009, año LXVII, n. 243, mayo-agosto ; p. 275-298 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #libro de texto #profesión docente #museo |
Tipo |
Artículo de revista |