El entorno estadístico R : ventajas de su uso en la docencia y la investigación.


Autoria(s): Ruiz Soler, Marcos; López González, Emelina
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

04/09/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta R como un programa informático de análisis de datos que puede ser de gran interés, tanto en su uso docente como de investigación. Tras una breve introducción histórica, se explican los elementos diferenciales del mismo que suponen ventajas respecto a otros paquetes estadísticos convencionales. A continuación se ofrece una visión general sobre el modo de operar del programa, ejemplificándolo a partir de tareas habituales en la docencia (cálculo de índices descriptivos, estimación de parámetros, contrastes estadísticos, etc.). Por último, se avanzan algunas de sus ventajas en la investigación y se concluye indicando el modo de introducirse en su uso.

A computer program is introduced for data analysis, which could be very interesting in order to be used as a teaching or research tool. After a short historical introduction, the specific elements of this one -in relation to other traditional statistical packages- are explained. Then we offer a whole view about how the program works, and this is illustrated from some usual tasks in teaching statistics (computation of descriptive indexes, parameters estimation, statistical contrasts, etc.). Finally, some its advantages for research are commented and the paper concludes pointing out how oneself could begin to use this program.

Identificador

p. 272

0034-9461

http://hdl.handle.net/11162/75694

M-6020-1958

EC R-337

Idioma(s)

spa

Relação

Revista española de pedagogía. Madrid, 2009, año LXVII, n. 243, mayo-agosto ; p. 255-273

Direitos

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Palavras-Chave #estadística #educación #datos estadísticos #análisis estadístico #aplicación informática
Tipo

Artículo de revista