Inclusión e servizos de orientación psicopedagóxica. 'Inclusión y servicios de orientación psicopedagógica'.


Autoria(s): Ínsua Meirás, Francisco
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

03/09/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Repasa algunos aspectos y normas que ilustran la evolución en la atención educativa del alumnado con necesidades educativas especiales, destacando las contribuciones del sistema de orientación e intervención psicopedagógica en esa evolución. Se considera en este enfoque quiénes fueron los integrantes de los equipos, junto con el profesorado de apoyo, quiénes jugaron un papel más activo en la defensa de la escolarización de forma integrada en los centros educativos ordinarios.

Identificador

p. 55

0212-5943

http://hdl.handle.net/11162/75689

VG-197-1983

EC R-1020

Idioma(s)

glg

Relação

Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 2007, n. 38-39, enero ; p. 47-55

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación especial #integración #orientación pedagógica #servicio de orientación
Tipo

Artículo de revista