Alumnos investigadores : una estrategia innovadora.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
02/09/2009
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| Resumo |
Se propone un modelo educativo basado en una estrategia integradora de múltiples competencias para su aplicación en educación secundaria, mediante la investigación. Para ello se interrelacionan las diversas experiencias entre si, basando dicho proceso en una progresión de los aprendizajes y en la formación en las técnicas de investigación y presentación de la información. |
| Identificador |
1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/75662 BI-1177-2001 EC R-1608 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2009, n. 4, julio-agosto ; p. 30-32 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje por experiencia #modelo didáctico #técnica de la investigación |
| Tipo |
Artículo de revista |
