A detección de necesidades no deseño dun programa de orientación psicopedagóxica. 'La detección de necesidades en el diseño de un programa de orientación psicopedagógica'.


Autoria(s): Bausela Herreras, Esperanza
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

02/09/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se centra en el análisis de necesidades, fase previa de cualquier tipo de estudio que tenga como objetivo implantar un programa o servicio, ya sea en formación del profesorado o en salud mental. Se analiza su importancia, se delimita su conceptualización, se estudian algunas de sus características, se localiza dentro de un proceso global de planificación de programas, identificando las ventajas o las guías que pueden ayudar a su desarrollo, para finalizar con algunos ejemplos.

Identificador

p. 75-78

0212-5943

http://hdl.handle.net/11162/75656

VG-197-1983

EC R-1020

Idioma(s)

glg

Relação

Quinesia : revista de educación especial. Vigo, 2008, n. 40, enero ; p. 59-78

Direitos

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Palavras-Chave #orientación pedagógica #detección #necesidad #programa de formación
Tipo

Artículo de revista