Implicacions psicosociais da creaci??n dunha aula hospitalaria na Bisbarra de Ferrolterra. 'Implicaciones psicosociales de la creaci??n de un aula hospitalaria en la Bisbarra de Ferrolterra'


Autoria(s): Garc??a Leiro, Gracia Mar??a; Porta Rodr??guez, Mar??a Pilar
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

25/08/2009

Resumo

Se ofrece una imagen global, desde distintas perspectivas, de la integraci??n de un nuevo espacio educativo en un contorno sociocomunitario ya establecido en un ??mbito cl??nico. Para ello realizan un sondeo de opini??n mediante entrevistas estructuradas, de las cuales se pueden analizar las respuestas obtenidas e inferir las distintas implicaciones. Se concluye que no es s??lo el curriculum escolar el que compone la educaci??n del ni??o, el aula hospitalaria tiene la facultad de poder abordar desde una perspectiva educativa, factores de gran importancia relacionados con la esencia social del individuo y con el bienestar psicol??gico del ni??o, en este caso en condiciones adversas.

Identificador

p. 65-66

0212-5943

http://hdl.handle.net/11162/75594

VG-197-1983

EC R-1020

Idioma(s)

glg

Relação

Quinesia : revista de educaci??n especial. Vigo, 2008, n. 41, diciembre ; p. 60-66

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #escuela en hospitales #psicolog??a social #investigaci??n social
Tipo

Art??culo de revista