A pedagox??a hospitalaria. 'La pedagog??a hospitalaria'


Autoria(s): Grau Rubio, Claudia
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el del autor

La pedagog??a hospitalaria y la educaci??n especial tienen muchos puntos en com??n, ya que las dos suponen una acci??n multidisciplinaria y consideran que las dificultades de aprendizaje y los problemas de salud no pueden ser abordados exclusivamente desde la pedagog??a o la medicina. La educaci??n especial se ocupa de los ni??os con necesidades educativas especiales, ni??os que requieren medios especiales de acceso al curr??culo. Por su parte la medicina se centra en ni??os con necesidades asistenciales especiales. En la pedagog??a hospitalaria confluyen estas dos necesidades, las educativas y las asistenciales, por lo que se necesita una acci??n interdisciplinar. Los ni??os enfermos presentan unas necesidades educativas especiales, la respuesta educativa a estas necesidades educativas especiales implica la colaboraci??n de equipos interdisciplinarios. Se analizan las necesidades educativas de los ni??os enfermos y derivadas de la asistencia sanitaria para proponer principios y soluciones organizativas para los servicios educativos de los ni??os enfermos.

Identificador

p. 180-182

http://hdl.handle.net/11162/75382

EC R-1607

Idioma(s)

glg

Relação

Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2001, n. 32, octubre ; p. 169-182

Direitos

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Palavras-Chave #enfermo #escuela en hospitales #educaci??n especial
Tipo

Art??culo de revista